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            幼兒英語培訓

            孩子膽子小?還不是因為有個“控制型”媽媽!

            來源:瑞思英語2017-11-17

            瑞思學科英語Professor常聽很多媽媽責怪自己的孩子膽小、怯懦、不敢和外界溝通。殊不知,孩子的這種性格很有可能是由于媽媽平時的行為而形成的,接下來Professor將列舉幾個典型的癥狀,各位媽媽們先思考一下自己有沒有以下癥狀哦……
             
            典型癥狀:
            1.要求孩子絕對的服從自己。要求孩子按照自己的標準做這做那,并且從來不跟孩子解釋為什么要這么做;
            2.懲罰孩子只有一個方式。面對孩子不聽話的時候,只會嚴厲大聲的批評甚至采取暴力,從來不會溫柔的教育引導;
            3.常常會有自己將來會成為獨居老人的恐懼感;
            4.面對孩子的質疑,從來不想聽孩子的意見,只有孩子聽從、服從自己才可以;
            5.面對孩子不受自己的掌控的時候,會變得暴躁,焦躁,不安.......
             
            以上就是教育出怯弱型性格孩子的媽媽類型,Professor稱這種媽媽為控制型媽媽。
            這種媽媽往往會有一些多重人格障礙,她們把家庭氛圍弄的壓抑并且小心翼翼,尤其是孩子更為戰戰兢兢,因為Ta知道一旦自己做的不合媽媽心意,就會遭受媽媽的精神折磨。
            瑞思學科英語Professor想說現在很多的中國媽媽都是這種類型,她們覺得自己這么做是為了孩子好,可以讓孩子少走一些自己走過的彎路,想培養一個具備“大方、自信、獨立”性格的孩子。

            但是媽媽們這種控制行為的結果卻往往與目的背道而馳,在控制型媽媽的掌控之下,孩子往往會成長成兩種類型。
            第一種:逃避型小孩
            這種類型的孩子一般選學校選離家最遠的,畢業之后到其他城市工作,逢年過節的也不愿意回家。
            第二種:聽話型小孩
            這種類型的孩子往往是媽媽說什么就怎么做,完全沒有任何意見的。
             
            Luna媽就是一個控制型的媽媽,她給Luna規劃了“完美成長路線”,要求luna完全按照自己的要求來做不得有一絲偏離。
            每天做作業、學鋼琴的時間都安排的滿滿的,一旦Luna有所反抗,得到的就是媽媽的指責和嚴厲的懲罰。
             
            最近Luna媽媽帶Luna和朋友們一起聚會時,發現Luna不愿意和同齡的小朋友交流,見到陌生人會怯怯的,朋友的孩子們都很活潑,自己的孩子孤零零的呆在一邊。
            看到這種情況Luna媽不禁害怕起來,Luna這樣下去會不會發展成社交恐懼癥,她也開始反思自己的教育方式是不是錯了。
            答案顯而易見,但是像Luna媽這樣的媽媽不在少數,Luna這樣的孩子也是很多孩子的常態。Professor分析后發現,這種怯弱型孩子的形成都有一個共同的過程:
            孩子們從一開始對這個世界充滿了好奇心、活潑好動,到被母親責怪、壓制,到自己缺乏認同感,從而變得小心翼翼,再到自己漸漸服從媽媽的命令,自我意識被抑制,最后完全成為一個怯弱型孩子。
             
            Professor發現孩子一開始服從是源自媽媽的“你如果不聽話,我就不要你了”這種恐懼,慢慢的因為現實的挫折,試圖通過自己的努力去改變媽媽卻不得成功,而且慢慢的開始認同媽媽所說的“如果自己不聽話,就會走更多的彎路”。
            就這樣一點一點喪失了自己最初的性格,開始不知道自己想要的是什么,不能堅持自我。事事都依賴媽媽的安排,一旦離開了媽媽就不知道自己該做什么。漸漸的孩子們會出現嚴重的無價值感,會成為抑郁癥爆發的潛在目標。
            說到這里,Professor想大家都意識到了這個事情的嚴重性,那么媽媽們肯定就想知道該如何避免這種悲劇的發生。為此,Professor提出以下建議:
             
            壹 多鼓勵孩子
            當孩子把玩具弄的一團糟不愿意收拾玩具的時候,媽媽不要大聲的指責訓斥,而是要鼓勵孩子和自己一起來收拾,告訴孩子“東西亂了不要緊,我們一起打掃收拾,才是最棒的小孩。”這樣孩子就會在大人的鼓勵下學著收拾玩具,收拾房間。
            鼓勵孩子掌握主動權,通過自己的努力去改變現狀,補救錯誤,比一味苛責要有效的多。
             
            貳 放手讓孩子嘗試
            孩子在嘗試獨立完成事情的時候,媽媽要學會“袖手旁觀”,必要時給予適當的幫助,而不是一味的指責這里不對那里不對,這樣只會讓孩子畏首畏尾,無法獨立。
            解決問題的方式不止一種,當孩子嘗試不同方法時,不要因為孩子與自己發生“分歧”而剝奪孩子探索的權力,學會放手是媽媽們的必修課程。
             
            叁 多和孩子溝通
            媽媽要多和孩子溝通,了解孩子的真實想法,知道最適合孩子的是什么,做到因材施教,這樣媽媽才能正確的教育孩子。
            溝通是雙方的,通過積極的交流,孩子也能理解媽媽的一些做法,學習更成熟的解決方法,更加健康快速地成長。
             
            Professor點評: 
            媽媽是一個家庭的靈魂人物,孩子的成長更是深受母親影響。媽媽們一定要放下警惕和不安,尊重孩子,不要一味控制孩子。
            要知道一次次的嘗試和獨立才會讓他們飛的更高,走的更遠。不要讓孩子成為父母手中的“牽線風箏”,他們本應該擁有一對羽翼豐滿的翅膀。
            媽媽們,別讓親情變成負擔,母愛變成束縛!

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            (責任編輯:demichi)

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