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            幼兒英語培訓

            少兒英語學霸的四個學習習慣

            來源:瑞思英語2017-12-12

              亞里士多德說,優秀是一種習慣。對于少兒英語學習者來說,那些把把優秀作為一種習慣,一以貫之的學霸們,一直在著力培養四個學習習慣,這樣的習慣讓這些孩子受益終生,而如何發現并養成適合自己的學習習慣?瑞思學科英語教學專家將從英語學習的單詞、閱讀、聽力及寫作幾個方面總結出幾個小技巧,供大家參考學習。

                    背單詞習慣
                   有兩樣東西是幫助孩子背單詞的利器——單詞卡和小黑板,關于單詞卡,可以按照周或月份的順序去排列,抄寫10次正好用來寫單詞卡的內容;而對于小黑板,則可以每天早晚在板子上重復自己要背的一部分詞匯,一段時間的循環記憶之后,你會發現背單詞相對容易了很多。

                   閱讀習慣
                   閱讀分“考試閱讀”和“知識獲取閱讀”,目的不同方法亦有別。考試類閱讀的通則是題目比文章重要,文章內容的閱讀必須服從于題目類型的需要。那么我們有必要了解考試的要求和文化內容;而獲取知識閱讀必須學會分類,按主題閱讀。很多書不需要我們字字都看,重點是一篇文章或一本書是否有吸引你的某方面特質。

                   朗讀習慣
                   學會大聲朗讀,內心同時理解其內容進而做相關的思考。可按以下步驟培養朗讀習慣,比如朗讀自己修習過的熟悉的文章,朗讀自己不甚熟悉的文章,朗讀有生詞的文章,并同時讀懂。朗讀的最終目的是要讓英語成為我們思考的自然的語言,不需通過語音系統進入大腦再思考,而是直接進入思考,直接進行表達。

                   寫作習慣
                   寫作的目的在于理清表達邏輯,鍛煉思考能力,同時也是對語言和再加工和重新利用。考試類寫作一定要注意字體和格式美觀,以求獲取高分;而平時的日記、筆記類寫作內容,則可以展開豐富聯想,或鍛煉優美文筆、或抒情明理,或寫出個人所想所感,不拘于格式,不宥于文筆,把工夫用在平時,才能在考試的規定時間內,寫就妙筆生花的文章。
                    總之,對于英語學習,瑞思學科英語老師認為,尤其是少兒英語學習,找到適合自己的學習習慣非常重要,之后就是按照這個習慣堅持每天練習,在不斷重復中將各種形式變為自身養分,把優秀變為一種習慣,才能從實現從優秀到卓越的質的飛躍。
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            (責任編輯:Cathy)

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